2025年是“十四五”规划收官和“十五五”谋划之年，更是冲刺更名淮安大学的决胜之年，加强领导干部理论学习对于统一思想、团结奋斗，推动高水平淮安大学建设至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，严格落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和《关于进一步提高党委（党组）理论学习中心组学习质量的意见》。根据中央精神和省委教育工委、市委要求，结合学校要求，现就学院党委理论学习中心组2025年专题学习作出如下安排。

一、指导思想

深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，在学思用贯通、知信行统一上下功夫，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，自信自强、守正创新，奋发有为，为推动学校事业高质量发展、为教育强国建设贡献力量。

二、学习专题

第一专题：深刻领悟“两个确立”的决定性意义

“两个确立”作为党在新时代取得的重大政治成果，是历史和人民的共同选择、郑重选择、必然选择，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。必须深刻认识新时代的伟大变革，根本在于有习近平总书记作为党中央的核心、全党的核心领航掌舵，在于有习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引。深刻认识“两个确立”是做好一切工作的信心之本、胜利之源，是完成新时代新征程党的中心任务的根本保证，对于我们应对各种风险挑战、推进中国式现代化建设具有决定性意义。要通过系统深入学习，提升政治站位，站稳政治立场，坚持社会主义办学方向，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，全面落实立德树人根本任务，自觉做“两个确立”的坚定捍卫者、“两个维护”的忠实践行者。

第二专题：深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是指引全党全国人民团结奋斗的思想旗帜

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的根本遵循，要深学细研《习近平著作选读》等原著原文，突出体系化学理化导向，在全面学习的基础上进一步认识理解这一思想的体系结构、内在逻辑以及各领域各部分理论观点的相互关系，努力做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。结合健全和落实以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制，在学习过程中加强实践指引和工作指导，把学习贯彻不断向各领域各方面深化，深入学习领会习近平经济思想、习近平法治思想、习近平文化思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家各项工作的一系列重要思想和重要论述，更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

第三专题：深入学习全国两会和习近平总书记对江苏工作的重要讲话重要指示精神

认真学习2025年全国两会和习近平总书记参加十四届全国人大三次会议江苏代表团审议时的重要讲话精神，把学习贯彻总书记重要讲话与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与总书记对江苏工作历次重要讲话重要指示精神紧密结合起来，作为一项重大政治任务，反复学习体悟、系统研究部署、全面推进落实。要把总书记对江苏人民的牵挂、对江苏发展的厚望转化为牢记嘱托、感恩奋进的磅礴力量，聚焦学校中心工作和重点任务，在深化教育综合改革、推动高质量发展上着力，为培养堪当民族复兴大任的时代新人、实现高水平科技自立自强提供强有力支撑。

第四专题：深入学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神

深刻认识党的作风是党的性质和宗旨的集中体现，作风建设关系我们党能不能长期执政、履行好执政使命。深刻认识中央八项规定是管长远的铁规矩、硬杠杠，透彻理解违反中央八项规定精神问题的政治本质和政治危害，扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育引导广大党员干部以严的标准、严的要求检身正己，提高思想觉悟，切实增强贯彻落实中央八项规定精神的思想自觉和行动自觉。要巩固深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党纪学习教育成果，集中整治违反中央八项规定及其实施细则精神的突出问题，引导党员干部锤炼党性、提高思想觉悟，密切师生关系，推动作风建设常态化、长效化，以作风建设新成效为学校事业高质量发展保驾护航。

第五专题：深入学习领会习近平经济思想和文化思想

认真学习《习近平经济文选》，深入学习领会习近平经济思想的核心要义、丰富内涵、实践要求，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要更加自觉地用习近平经济思想指导解决实际问题，发挥专业学科优势，深化对习近平经济思想的学理化研究、学术化阐释，紧跟产业链创新链前沿，推动科技创新和产业创新融合发展，为金融业高质量发展培养输送优秀人才。习近平文化思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化的重大课题，是做好新时代宣传思想文化工作的科学指南和根本遵循。要锚定2035年建成文化强国战略目标，主动担负起新时代的文化使命，着力用党的创新理论凝心铸魂，着力巩固壮大主流思想舆论，着力弘扬社会主义核心价值观，着力深化文化体制机制改革，大力弘扬中华优秀传统文化和地方特色文化，深入开展淮安名人、名河、名城等系列文化研究，联合举办特色校园文化活动，不断增强校园文化软实力，为建设文化强国和中华民族现代文明贡献高校力量。

第六专题：深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断

深刻认识改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝，中国式现代化是在改革开放中不断推进的，也必将在改革开放中开辟广阔前景，必须自觉把改革摆在更加突出位置，紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。要立足学校新的发展方位、发展阶段，用新知识新观点推进思维方式和工作方法创新，全面深化教育教学改革，以改革创新驱动学校事业高质量发展。要聚焦学校第四次党代会提出的目标任务，以深化管理体制机制改革为牵引，解放思想、开拓创新、锐意进取，坚定不移实施人才强校战略、学科筑峰战略、开放合作战略、文化引领战略和管理提效战略，着力推进学校治理体系和治理能力现代化。

第七专题：深入学习习近平总书记关于教育的重要论述

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化。要把习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神、给江苏教育系统师生重要回信精神贯通起来一体学习，深刻理解和准确把握习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵与丰富价值。要结合实际抓好《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》的贯彻落实，围绕立德树人这一根本任务，就加强学校思想政治教育、提升人才培养质量、推进教育改革创新、加强教师队伍建设等深入开展研讨，推动学校教育事业朝着高质量、内涵式方向发展，在推动教育强国建设中勇担新使命、彰显大作为。

第八专题：深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

深入学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，及时传达上级关于意识形态工作的重要会议、重要文件精神，深刻认识意识形态工作的极端重要性。要深化对高校意识形态工作规律的认识，按照《淮阴工学院2025年意识形态安全工作实施方案》，严格落实意识形态工作责任制，建立健全师德师风建设长效机制，强化对课堂教学和各类思想文化阵地的建设与管理，把好人才引进、课程建设、教材选用、学术活动等政治关。要加强网络意识形态管理，严格落实“三审三校”制度，密切关注师生思想动态，及时处置敏感事端，织密织牢意识形态安全防线，切实维护学校意识形态安全。

第九专题：深入学习领会习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述

深刻认识中华民族共同体意识是民族团结之本，只有铸牢中华民族共同体意识，才能增进各民族对中华民族的自觉认同，夯实我国民族关系发展的思想基础，构建起维护国家统一和民族团结的坚固思想长城，推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同体。高校是开展铸牢中华民族共同体意识教育的重要阵地，要以社会主义核心价值观为引领，加强党的理论和路线方针政策教育，大力宣介中华民族共同体意识，用共同理想信念凝心铸魂，讲好中华民族故事，形成人心凝聚、团结奋进的强大精神纽带，引导学生树立正确价值观。

第十专题：深入学习领会习近平总书记关于加强社会工作、提升社会治理效能的重要论述

深入理解当前我国社会结构正在发生深刻变化，尤其是新兴领域迅速发展，新经济组织、新社会组织大量涌现，新就业群体规模持续扩大，必须健全社会工作体制机制，突出抓好新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设，不断增强党在新兴领域的号召力凝聚力影响力。深刻认识基层是党的执政之基、力量之源，只有把基层党组织建设强、把基层政权巩固好，中国特色社会主义的根基才能稳固，必须加强党建引领基层治理和基层政权建设，发挥高校党委的领导核心作用，加强基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

第十一专题：深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想

深入学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，不断深化对我们党为什么要自我革命、为什么能自我革命、怎样推进自我革命等重大问题的认识理解。深刻认识实现党在新时代新征程的使命任务，党的建设要有新担当新作为，必须突出建强领导班子和干部队伍、激励广大干部在全面深化改革中当先锋打头阵，着力增强党组织政治功能和组织功能、提升党建引领基层治理效能。要持续深入推进“一融双高”建设，从严从实抓好党员队伍建设，进一步完善党员教育管理、作用发挥机制，不断激发人才创新创造活力。要始终保持惩治腐败高压态势，以深入贯彻中央八项规定精神学习教育为契机，引导党员干部以自身模范行为推动政治生态持续净化，以优良作风为学校事业高质量发展提供有力保障。

第十二专题：深入学习领会党的二十届四中全会精神

原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的二十届四中全会上的重要讲话精神，认真研读党的二十届四中全会文件，深刻理解党的二十届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到全会精神上来。

三、学习要求

1.结合实际，制定学习计划。统筹安排，精心组织实施，着力提高学习效果。要坚持学习原著原文，用好习近平新时代中国特色社会主义思想和分领域思想学习纲要、学习问答，适当增加全面依法治国、科技前沿、统一战线、宗教、国家安全、国防教育、党章党规党纪、党史、中国共产党人精神谱系等方面内容的学习。

2.对标要求，全面贯彻落实。始终坚守政治定位、突出理论底色，将集体学习研讨作为学习的主要形式，防止以一般性传达、工作部署、业务培训等代替中心组学习。全年集体学习不少于12次，其中研讨学习不少于6次，现场研学不少于1次，每位中心组成员重点发言至少2次。适时举办习近平新时代中国特色社会主义思想读书班，开展集体学习和研讨交流。

3.丰富形式，提升学习质效。强化问题导向、实践导向，紧密联系工作实际和思想实际，扎实开展调查研究，不断提高运用科学理论解决实际问题的能力，要围绕打造党建品牌特色等进行专题研讨，真正做到学以致用。中心组成员每年至少撰写1篇高质量调研报告，并适时组织交流调研成果。要及时总结推广学习中的好经验、好做法，全面展示学习成果与成效。

4.健全机制，强化督促指导。严格执行理论学习中心组学习制度，如学习考勤、学习情况通报等。加强对学习过程的监督检查，定期邀请专家深入学院开展中心组学习巡学旁听工作，及时收集、反馈专家意见和建议，督促做好问题整改，切实提高学习质量。

注：根据形势需要，具体安排届时可作适当调整。

附件：学习参考书目

中共淮阴工学院化学工程学院委员会

2025年5月9日

附件

学习参考书目

1.《习近平谈治国理政》第一、二、三、四、五卷（外文出版社，第五卷即将出版）；

2.《习近平著作选读》第一卷、第二卷（人民出版社）；

3.《习近平经济文选》第一卷（中央文献出版社）；

4.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》（学习出版社、人民出版社）；

5.《习近平经济思想学习纲要》（人民出版社、学习出版社）；

6.《习近平文化思想学习纲要》（学习出版社、人民出版社）；

7.《习近平法治思想学习纲要》（人民出版社、学习出版社）；

8.《习近平生态文明思想学习纲要》（学习出版社、人民出版社）；

9.《习近平外交思想学习纲要》（人民出版社、学习出版社）；

10.《总体国家安全观学习纲要》（学习出版社、人民出版社）；

11.《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》（党建读物出版社）；

12.《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》（中央文献出版社）；

13.《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重